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NÚM |
CONTENIDO |
ACTIVIDAD |
IR |
1 |
Ortografía de los números cardinales
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Ejercicio n.º 1 |
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2 |
Ortografía de los números cardinales |
Ejercicio n.º 2 |
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3 |
Ortografía de los números cardinales |
Ejercicio n.º 3 |
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4 |
Ortografía de los números cardinales |
Control de evaluación n.º 1 |
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5 |
Ortografía de los numerales ordinales |
Ejercicio n.º 5 |
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6 |
Ortografía de los numerales ordinales |
Ejercicio n.º 6 |
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7 |
Ortografía de los numerales ordinales |
Ejercicio n.º 7 |
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8 |
Ortografía de los numerales ordinales |
Control de evaluación n.º 2 |
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9 |
Ortografía de los numerales fraccionarios |
Ejercicio n.º 9 |
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10 |
Ortografía de los numerales fraccionarios |
Ejercicios n.º 10 |
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11 |
Ortografía de los numerales fraccionarios |
Ejercicios n.º 11 |
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12 |
Ortografía de los numerales fraccionarios |
Control de evaluación n.º 3 |
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13 |
Ortografía de los números romanos |
Ejercicios n.º 13 |
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14 |
Ortografía de los números romanos |
Ejercicios n.º 14 |
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15 |
Ortografía de los números romanos |
Ejercicios n.º 15 |
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16 |
Ortografía de los números romanos |
Control de evaluación n.º 4 |
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17 |
Ortografía de los numerales multiplicativos |
Ejercicios n.º 17 |
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18 |
Ortografía de los numerales multiplicativos |
Ejercicio n.º 18 |
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19 |
Ortografía de los numerales multiplicativos |
Control de evaluación n.º 5 |
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20 |
Uso de cifras o palabras en la escritura de las expresiones numéricas |
Ejercicio n.º 20 |
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21 |
Uso de cifras o palabras en la escritura de las expresiones numéricas |
Ejercicio n.º 21 |
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22 |
Uso de cifras o palabras en la escritura de las expresiones numéricas |
Control de evaluación n.º 6 |
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23 |
Expresión de la hora. Modelos de 12 y 24 horas. |
Ejercicio n.º 23 |
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24 |
Expresión de la fecha. Expresión de los siglos, de la década y de los años. |
Ejercicio n.º 24 |
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25 |
Expresión de la hora y la fecha. Expresión de los siglos, de la década y de los años. |
Control de evaluación n.º 7 |
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26 |
Expresión de los porcentajes |
Ejercicio n.º 26 |
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27 |
Expresión de los porcentajes |
Ejercicio n.º 27 |
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28 |
Expresión de los porcentajes |
Control de evaluación n.º 8 |
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29 |
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30 |
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