¡Bienvenido al Método reglasdeortografia.com! Esta prueba está pensada para ayudarte a conocer tu nivel ortográfico. Todas y cada una de las preguntas permiten recoger los distintos apartados que recoge la Real Academia de la Lengua, al tiempo que te ayudará a valorar mejor los factores cognitivos que se encuentran en la memoria (visual y grafo-motriz), así como la capacidad de generalización y atención.

Igualmente apreciarás el dominio ortográfico del vocabulario más usual y tu capacidad para tildar correctamente las palabras de uso mayor, sin obviar el vocabulario de reglas, es decir, el proveniente de listas de palabras de idéntica ortografía para facilitar la abstracción de lo semejante, lo que viene en llamarse la generalización o regla.

He tenido en cuanta, que las mayores dificultades ortográficas del español son las relacionadas con el uso de la letra h, así como el empleo de más de una letra para representar un mismo sonido como en el caso de los fonemas /b/ (letras b, v y w), lo mismo ocurre con la k (c, k y qu), entre otras.

Esta prueba solo debería aplicarse, antes y después de realizar los ejercicios del Método reglasdeortografia.com. Los tres primeros niveles recogen los objetivos y contenidos exigidos en Enseñanza Primaria. Superando los niveles cuatro y cinco se puede decir con objetividad, que tienes adquiridas las competencias de esta etapa educativa, lo que debe permitirle escribir correctamente los textos que necesite producir según las necesidades reales esta etapa académica.

En definitiva, y para ayudarte a evaluar tu nivel ortográfico, pongo en tus manos esta prueba empírica y práctica como una ayuda más del Método reglasdeortografia.com.

Saludos.

Juan Antonio Marín Candón